Bir yatırımcı yatırım yapacağı alanı belirler, şirketini kurar gerekli tesis ve işletmeleri faaliyete geçirir. Bunları yapmak işin kolay tarafıdır. Esas olan üretim tekniklerini belirlemek, üretim tekniklerini uygulayacak elemanları bulmak, işlendirmek, çalışmaya başlamak ve faaliyetlerin devamlılığını sağlamaktır.

     Dünyada ülkeler bazı özellikleri ile piyasalarda yer edinmişlerdir. Örneğin; Almanlar kaliteli mal üretimi ve kalitenin bugüne kadar devamlılığını sağlayarak, Japonlar prensipli çalışma, kaliteye önem verme ve yeni yeni teknolojiler oluşturarak.

1. Geçmişten farklı bir gelecek yaratmak isteyen liderlerin varlığına ihtiyaç vardır.
2. Bu liderlerin yeterli bir süre ülkeyi yönetmesi gerekmektedir.
3. Ekonominin gerekli yatırım olanaklarına kavuşması temin edilmelidir.
4. Toplumun yetişmiş insan gücüne sahip bulunması mutlaka sağlanmalıdır.
5. Ulusça paylaşılan bir başarı güdüsü ve övüncü bulunması
6. Her şeyden önce insana yatırım yapılmalıdır.
7. Öğrencilerimizi yeterli bilgi ile donatmalıyız.
8. Yetişen, okuldan mezun olan taze beyinlerimizi her türlü imkanla donatarak kendilerini geliştirmeleri için uygun ortamlarda çalışmalarına imkan sağlamalıyız.
9. İmkansızlık yüzünden beyin göçüne engel olmalıyız.
10. Çalışanlarımızı hizmet içi eğitimlere tabi tutarak onların bilgi,görgü ve yeteneklerinin atmasına imkan sağlamalıyız.
11. Verimli, bilgili ve gayretli olanları ayırabilmeliyiz. İyi olanların yükselmesine imkan sağlamalıyız.
12. Hatır gönül ilişkisini, siyaseti kurumların dışında tutmalıyız.
13. Çalışanlar bilmeli ki ben çalışırsam hakkımı hiçbir şeye gerek kalmadan alabilirim diyebilmelidir. Kurumlarda bir noktada uzun süre kalınmamalıdır.
14. Sirkülasyon sağlanmalı alttan gelenlere daima yer açılmalıdır. Kalite Çemberi
15. Kurumlar daima yenileşme içinde olmalı zaman içinde oluşan gelişmelere ayak uydurabilmelidir.

• Kalite kontrol çemberlerinin esaslarını ve temel kurallarını tespit etmek.
• Çemberlerin amaçlarını ve izlenecek politikaları belirlemek.
• Çember faaliyetlerini yönlendirmek. İşletmede çember kurulacak bölümleri seçmek.
• Çemberlerin çalışma metotlarını belirlemek.
• Çember faaliyetleri için gereken araç gereci temin etmek.
• Fon tahsisi yapmak.
• Liderleri ve rehberleri seçmek.
• Kalite çemberlerinin benimsenmesi için gayret göstermek.
• Lider ve rehberlerin eğitimini sağlamak.
• Çember çalışmalarına maddi-manevi her türlü yardımı sağlamaya gayret etmek.
• Sendikalarla diyalog kurmak.
• Çemberlerin yaygınlaşması için çaba sarf etmek.
• Çember toplantılarıyla ilgili kuralları tespit etmek, kılavuz hazırlamak
• Çember çalışmalarının tanıtımını gerçekleştirmek.
• Çemberlerin etkinliğini denetlemek. 
• Şirket içi iletişimi planlamak. 
• Eylem planları hazırlamak.
• Çemberlerin çözüm sağlayabileceği öncelikli konuları saptamak.

• Çember faaliyetlerine yeterli zamanı ayırabilecek kişiler arasından seçilmelidir.
• İşletme içerisinde saygınlığı ve ağırlığı bulunmalıdır.
• Kişiliğiyle çevresine örnek olmalıdır.
• İkna ve motivasyon kabiliyeti olmalı, astlarını iyi eğitmelidir.
• Gerekli teknik bilgileri öğrenmiş olmalıdır.
• Sorun çözebilme yeteneğine sahip olmalıdır.İşletmenin sorunlarına ilgi duymalıdır.
• Tartışmalara açık demokrat bir insan olmalıdır.
• Çalıştığı işyerini iyi tanımalıdır.
• İşletmenin hiyerarşik yapısı içerisinde yetkili konumda bulunmalıdır.

Rehberin görevleri:

• Çemberler arası koordinasyonu oluşturmak.
• Yürütme komitesiyle çemberler arasında iletişim kurmak.
• Çember faaliyetleri konusunda ilgili servisleri bilgilendirmek.
• Çember faaliyetlerinin sonuçlarını ve etkilerini takip etmek.
• İşletmeye çemberlerle ilgili tanıtım bilgileri vermek. 
• Çemberlere yardımcı olmak.
• Üzerinde çalışılacak konuların seçiminde danışmanlık yapmak.
• Liderlerin eğitiminde aktif rol oynamak. 
• Çember çalışmalarıyla ilgili raporlar hazırlamak. 

• Başlangıçta üyeleri eğitmek.
• Üyelerle beraber sorunları tespit etmek.
• Toplantıların zamanını ve içeriğini saptamak.
• Üyelere yol göstermek.
• Kayıt tutmak.
• Diğer kişilere çember faaliyetleriyle ilgili bilgi vermek.
• Muhtemel çatışmaları önlemek.
• Görev taksimi yapmak.   
• Grup içinde özgürlük ortamı yaratmak.
• Çember üyelerinin etkin bir şekilde katılımını sağlamak.

• Sorunun seçim.
• Sorunun ortaya konması
• Sebeplerin araştırılması.
• Çözüm yollarının araştırılması.
• Eleme kriterlerinin seçilmesi.
• Çözüm önerisinin seçimi.
• Çözüm önerilerinin yönetime sunulması.
• Önerilerin uygulama alanına konulması.
• Uygulama sonuçlarının izlenip değerlendirilmesi.
• Uygulamanın standartlaştırılarak genelleştirilmesi.

• Beyin fırtınası yöntemi.
• Ne, neden, ne zaman, nerede, nasıl ve kim sorularının cevaplandırılması.
• Veri toplama.
• Pareto analizi.
• Matris hesaplamaları.
• Neden sonuç analizi.